在眾人不解的目光中，班主任打開了話匣:“雖然咱們班這次整體考的不是很好，但是顧昭希的成績非常突出，以一己之力將班級平均分提高五分。

　　 非但如此，他還是咱們縣裡的第一名，獲得其他學校老師們的廣泛關注，極大地為咱們學校增光。
”

　　 鄉鎮中學出了個全縣第一名，班主任別提臉上多有光，整個人的職業生涯都因此熠熠生輝。

　　 與此同時，底下的學生聽到此消息可謂是炸了鍋，尤其是狠狠打臉之前冷嘲熱諷的同學。

　　 “不會吧，他是不是提前曉得答案?”

　　 “這次是縣裡出試卷，監考老師也都是考試的前五分鍾才拿到試題，可能性不大。
”

　　 “說不定是抄林玖的，我看林玖就坐在他後面。
”

　　 “你沒聽老師說嘛?顧昭希是縣裡第一名，那林玖肯定考得不如他啊！
而且就算是抄林玖的，那也不可能每一科都能抄到吧！
總分縣裡第一，那需要每一科都是第一、第二的水平才能達到啊！
”

　　 林玖聽到顧昭希的成績也很震驚，但她聯想到他對音樂的努力和嚴謹態度，想來學習對他也不是什麽難事，也算是輸得心服口服。

　　 班主任:“當然，除了顧昭希同學，咱們班的林玖這次發揮得也很穩定，名次一直都保持在縣裡前五十名，讓我們像兩位同學看齊。
”

　　 ...

　　 班主任在英語課上點評完考試成績後，各科老師也開始輪番轟炸，但都毫無意外地提到了學神顧昭希。

　　 語文老師:【已經將顧昭希的作文打印好了，供同學們閱讀。
】

　　 數學老師:【顧昭希的解題思路非常簡潔、扼要，比參考答案還要標準。
】

　　 地理老師:【顧昭希太厲害了！
這麽難的卷子居然都能考滿分。
】

　　 政治老師:【顧昭希的思想覺悟堪稱一流。
】

　　 課間，林玖趴在桌子上，在腦海中計算自己和顧昭希在總分上的差距，兩人大概差了四五十分。

　　 但林玖心裡明白，真實差距恐怕不止這麽多，他有的科目考100分，完全是因為試卷總分就那麽多。

　　 越想頭越大，不由地長歎一口氣，然後就任由腦袋重重地砸在課桌上。

　　 將頭埋進胳膊裡，以至於絲毫沒有注意到一雙修長的雙手，輕輕地拿走自己的粉色小水杯。

　　 顧昭希以為林玖趴在桌子上是肚子又不舒服了，打算給她打點熱水。
等他打完水回來，準備將杯子放在桌子上時，細微的動靜讓林玖緩緩地擡起頭，“你幫我打水了嗎?”

　　 “嗯，多喝點熱水。
”

　　 “謝謝...”

　　 林玖垂下眼眸，不自然地喝了一口，總感覺顧昭希特別關照自己，對其他女生卻冷若冰霜。

　　 她極力控制自己不去往其他方面想，隻是因為住在一處罷了，彼此相互照應罷了。