陳老走後，教室裡隻剩林玖和溫以凡。
林玖見到師兄的第一眼，就覺得他溫潤如玉，很有古代飽讀詩書的公子範，一看教養就很好。

　　 此刻，隻見溫以凡師兄端坐在桌子旁，淡藍色的格子外套清晰、雅緻，臉部的線條也十分柔和，無形中給人一種不張揚的美感，還時不時地翻閱手中的資料。

　　 雖然林玖和溫以凡在同一個教室訓練，但陳老對兩人的分工不同。

　　 林玖剛來，很多基礎的理論知識都需要全面學習，而溫以凡早就在很多國際知名的比賽中嶄露頭角，兩人現在的水平完全不在一個檔次。

　　 所以溫師兄不用聽老師的講課，在一旁安靜地研究音樂就可以了。

　　 在陳老結束授課後，以及林玖在教室練習、消化當天知識時，溫師兄則需要扮演助教的角色，對林玖的發音、聲腔等方面進行指正。

　　 溫以凡感受到落在他身上的視線，便擡頭看向林玖，語氣輕柔地說:“怎麽了，是不是有哪裡不懂?”

　　 林玖突然被問，有點措手不及，但好在反應迅速，“剛剛有一處不是很理解，我先自己思考一會。
”

　　 “好，有問題的話，可以隨時問我。
”

　　 “嗯嗯，謝謝師兄！
”

　　 溫以凡跟著陳老也有十年了，就在前陣子，老師突然通知自己和凝夏，新收了個小師妹，自己當時也有一絲驚訝，畢竟陳老已經很多年沒有收徒弟了。

　　 之前有很多獲得知名音樂獎項的青年翹楚，都曾提著禮物上門，希望能夠拜陳老為師，但都被陳老果斷拒絕了。

　　 這也讓溫以凡和凝夏忍不住好奇，究竟是什麽樣的女生，能讓一向眼光極高的陳老，毫不吝嗇地誇讚?

　　 見到林玖後...

　　 溫以凡先是覺得林玖長得很可愛，烏黑亮麗的頭髮，加上那張稚嫩的小臉，甚至懷疑她還未成年。

　　 後來，聽陳老說她是華洋大學的新生，又是何教授的得意門生，對她就又多了一絲探究的意味。

　　 幾天前，溫以凡在教室門口聽到了能穿透人心的聲音，那一刻整個人都呆立在原地，一切疑問似乎都被那空靈的嗓音解答。

　　 隨著和林玖的不斷地相處，溫以凡對這個踏實、勤奮的小師妹刮目相看。

　　 此外，林玖不僅沒什麽心眼，性格也很好。
不像有些女生茶裡茶氣的，為了自己的那點利益，整日勾心鬥角、心思深沉，甚至不惜傷害別人。

　　 林玖這樣...剛剛好！

　　 等凝夏從國外結束比賽回來，相信她們兩個能成為很好的朋友，一個大大咧咧，一個穩重踏實，剛好互補。

　　 到時候，有凝夏成天在林玖耳邊嘰嘰喳喳，她應該就不會像現在這般拘謹吧！